Acta Carp. Occ. 6: 163-164, 2015

Vzděláváme multimediálně, interaktivně a efektivně

Jan Husák
Muzeum regionu Valašsko, Horní náměstí 2, CZ-755 01 Vsetín, Česká republika

Published: June 15, 2015  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Husák, J. (2015). Vzděláváme multimediálně, interaktivně a efektivně. Acta Carpathica Occidentalis, 6(1), 163-164
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Bílek M. (2008): Konstruktivismus ve výuce přírodovědných předmětů, Olomouc, 6 pp.
    2. Husák J. (2013): Využití konstruktivisticky orientované interaktivní hry pro výuku environmentálních témat: protipovodňová opatření v krajině. Geografický výzkum: Participace a angažovanost, Brno, pp. 81-91.
    3. Husák J., Van der Horst D. & Gimona A. (2015): Use Serious Game designs to improve Education Effectivity of Complex Environmental Issues. Sborník z konference "Innovation in Environmental Education: ICT and intertegenerational learning", Florence, pp. 66-72.

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY NC 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content